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《教育研究》杂志社
《教育研究》(月刊)创刊于1979年,是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的教育理论刊物。本刊反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。主要栏目:地方科研园地、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、学术争鸣。
中学物理
《中学物理》(半月刊)创刊于1982年,由哈尔滨师范大学主办。该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨。《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台,办刊30年来,为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导,为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。设有:教学论坛、教学改革、实验研究、科学方法教育、教材研究、高考研究、问题讨论、解题指南、思维训练、错解分析、教学随笔、物理与实践、中学生、物理史料、物理与数学、物理与科技、读者·作者·编者、新教师之友、学科渗透等30余个栏目。